La nuit des temps © 1995 Editions Pocket | Illustration de couverture © Don Landwehrle | Photo © HélÚne DG, édition privée
QuatriĂšme de couverture
Dans lâimmense paysage gelĂ©, les membres des ExpĂ©ditions polaires françaises font un relevĂ© du relief sous-glaciaire. Un incroyable phĂ©nomĂšne se produit : les appareils sondeurs enregistrent un signal. Il y a un Ă©metteur sous la glaceâŠ
Que vont découvrir les savants et les techniciens venus du monde entier qui creusent la glace à la rencontre du mystÚre ?
La nuit des temps, câest Ă la fois un reportage, une Ă©popĂ©e mĂȘlant prĂ©sent et futur, et un grand chant dâamour passionnĂ©. Traversant le drame universel comme un trait de feu, le destin dâElĂ©a et de PaĂŻkan les emmĂšne vers le grand mythe des amants lĂ©gendaires.
Que vont découvrir les savants et les techniciens venus du monde entier qui creusent la glace à la rencontre du mystÚre ?
La nuit des temps, câest Ă la fois un reportage, une Ă©popĂ©e mĂȘlant prĂ©sent et futur, et un grand chant dâamour passionnĂ©. Traversant le drame universel comme un trait de feu, le destin dâElĂ©a et de PaĂŻkan les emmĂšne vers le grand mythe des amants lĂ©gendaires.
Présentation du roman, avis de lecture et réflexion sur nos différents points de vue
Jâai lu ce livre voilĂ fort longtemps, certainement en 1995 ou 1996, Ă©tant donnĂ© que lâouvrage que je possĂšde a Ă©tĂ© imprimĂ© en Ă©dition Pocket en 1995. (Les pages ont jauni et elles sentent super bon ; tout lecteur comprendra de quoi je parle.) Il sâagit du texte dĂ©posĂ© pour ce format en 1971. Jâai le souvenir dâune histoire magnifique, dont la fin mâavait beaucoup fait pleurer.
La nuit des temps se trouvant dans la liste des livres au programme de la classe de troisiĂšme (avec une centaine dâautres), je lâai fait lire Ă ma fille de 14 ans, grande lectrice depuis la maternelle.
âïž Voici son avis :
« La nuit des temps est trĂšs bien Ă©crit, il nây a aucun doute lĂ -dessus. Les paysages, les dĂ©cors, tout est vraiment bien dĂ©crit. On sâimagine facilement les lieux, lâenvironnement.
Lâauteur ne dĂ©crit jamais les Ă©motions des personnages. De ce fait, je nâai pas pu mâattacher Ă eux. Je suis restĂ©e observatrice jusquâĂ la fin, qui provoque enfin des Ă©motions â les miennes ont Ă©tĂ© Ă l'opposĂ© de celles de ma mĂšre.
Jâai trouvĂ© que lâauteur parlait beaucoup, souvent, du corps dâElĂ©a. On comprend que Simon, le personnage principal, en est amoureux, mais câĂ©tait lourd, quand mĂȘme. Ce personnage aimerait quâElĂ©a lui appartienne, Ă lui seul, et Ă la fin il comprend quâil doit la laisser partir.
Jâai bien aimĂ© la description du monde passĂ©, de la civilisation dâElĂ©a et de PaĂŻkan, quand lâaxe de la Terre Ă©tait diffĂ©rent. Câest fou que, dans les romans et les films, les civilisations du passĂ© soient souvent plus avancĂ©es que la nĂŽtre !
Au final, ce livre ne mâa pas vraiment marquĂ©e, surtout parce que je nâai pas pu mâattacher aux personnages, je nâai pas assez « vibrĂ© » pour eux. Câest une belle histoire bien Ă©crite⊠mais bon, les auteurs morts, câest une autre Ă©poque. »
đ§ đŹ RĂ©flexion amenĂ©e par la façon dont ma fille a « reçu » ce livre :
Jâai repensĂ© Ă la sĂ©rie de livres Le Club des cinq, qui a Ă©tĂ© réécrite afin de la rendre plus « accessible » - comprenez : « en abaisser le niveau littĂ©raire » - aux jeunes lecteurs dâaujourdâhui. Jâai pu rĂ©cupĂ©rer des versions originales, que mon ado a lues, et des versions actuelles. Ma fille a prĂ©fĂ©rĂ© le style des « anciens » livres, style plus intĂ©ressant Ă lire, mais elle avait trouvĂ© les histoires en elles-mĂȘmes dĂ©suĂštes.
Notre sociĂ©tĂ© actuelle juge, critique et modifie les crĂ©ations littĂ©raires et artistiques des Ă©poques prĂ©cĂ©dentes pour les rendre « politiquement correctes », parce quâelles ne correspondent plus Ă une vision des choses qui nous est presque imposĂ©e, Ă ce quâil est de bon ton de dire, dâĂ©crire et de penser. On nage en pleine censure ! La censure muselle les artistes, Ă©touffe la crĂ©ativitĂ©, dĂ©truit la culture⊠sans parler de lâIA qui envahit tout, mais câest un autre sujet.
Le retour de ma fille sur La nuit des temps montre que, selon lâĂ©poque Ă laquelle une Ćuvre est lue, selon lâĂ©ducation de la lectrice (ou du lecteur), selon sa façon de voir les choses, mais aussi selon la façon dont les auteurs narrent un rĂ©cit (les personnages sont beaucoup plus travaillĂ©s de nos jours quâil y a cinquante ans), un livre est interprĂ©tĂ© de maniĂšre variĂ©e, le regard posĂ© dessus nâest pas du tout le mĂȘme ; forcĂ©ment, la critique en sera diffĂ©rente.
Est-ce une raison pour en modifier le contenu ? Certainement pas, au contraire. Cela permet de dĂ©battre entre gĂ©nĂ©rations et dâĂ©changer les points de vue. Il se peut fort, dâailleurs, que si je relisais La nuit des temps aujourdâhui, mon ressenti ne serait pas tout Ă fait le mĂȘme, parce que moi aussi, jâai Ă©voluĂ© au fil des ans, au fil de mes propres expĂ©riences et de lâaffirmation des valeurs qui me sont chĂšres. Ce livre, dans vingt ans, sâil nâest pas transformĂ©, suscitera encore dâautres rĂ©actions.
Nos Ćuvres, quelles quâelles soient, ont une valeur bien plus grande que celle de lâhistoire qu'ils portent en eux. Ce sont des trĂ©sors de la crĂ©ativitĂ© humaine, des tĂ©moignages de lâĂ©volution de nos mentalitĂ©s, qu'il est important de protĂ©ger.
Je ne peux que vous inviter Ă (re)lire La nuit des temps et Ă en livrer ici votre ressenti !
La nuit des temps se trouvant dans la liste des livres au programme de la classe de troisiĂšme (avec une centaine dâautres), je lâai fait lire Ă ma fille de 14 ans, grande lectrice depuis la maternelle.
âïž Voici son avis :
« La nuit des temps est trĂšs bien Ă©crit, il nây a aucun doute lĂ -dessus. Les paysages, les dĂ©cors, tout est vraiment bien dĂ©crit. On sâimagine facilement les lieux, lâenvironnement.
Lâauteur ne dĂ©crit jamais les Ă©motions des personnages. De ce fait, je nâai pas pu mâattacher Ă eux. Je suis restĂ©e observatrice jusquâĂ la fin, qui provoque enfin des Ă©motions â les miennes ont Ă©tĂ© Ă l'opposĂ© de celles de ma mĂšre.
Jâai trouvĂ© que lâauteur parlait beaucoup, souvent, du corps dâElĂ©a. On comprend que Simon, le personnage principal, en est amoureux, mais câĂ©tait lourd, quand mĂȘme. Ce personnage aimerait quâElĂ©a lui appartienne, Ă lui seul, et Ă la fin il comprend quâil doit la laisser partir.
Jâai bien aimĂ© la description du monde passĂ©, de la civilisation dâElĂ©a et de PaĂŻkan, quand lâaxe de la Terre Ă©tait diffĂ©rent. Câest fou que, dans les romans et les films, les civilisations du passĂ© soient souvent plus avancĂ©es que la nĂŽtre !
Au final, ce livre ne mâa pas vraiment marquĂ©e, surtout parce que je nâai pas pu mâattacher aux personnages, je nâai pas assez « vibrĂ© » pour eux. Câest une belle histoire bien Ă©crite⊠mais bon, les auteurs morts, câest une autre Ă©poque. »
đ§ đŹ RĂ©flexion amenĂ©e par la façon dont ma fille a « reçu » ce livre :
Jâai repensĂ© Ă la sĂ©rie de livres Le Club des cinq, qui a Ă©tĂ© réécrite afin de la rendre plus « accessible » - comprenez : « en abaisser le niveau littĂ©raire » - aux jeunes lecteurs dâaujourdâhui. Jâai pu rĂ©cupĂ©rer des versions originales, que mon ado a lues, et des versions actuelles. Ma fille a prĂ©fĂ©rĂ© le style des « anciens » livres, style plus intĂ©ressant Ă lire, mais elle avait trouvĂ© les histoires en elles-mĂȘmes dĂ©suĂštes.
Notre sociĂ©tĂ© actuelle juge, critique et modifie les crĂ©ations littĂ©raires et artistiques des Ă©poques prĂ©cĂ©dentes pour les rendre « politiquement correctes », parce quâelles ne correspondent plus Ă une vision des choses qui nous est presque imposĂ©e, Ă ce quâil est de bon ton de dire, dâĂ©crire et de penser. On nage en pleine censure ! La censure muselle les artistes, Ă©touffe la crĂ©ativitĂ©, dĂ©truit la culture⊠sans parler de lâIA qui envahit tout, mais câest un autre sujet.
Le retour de ma fille sur La nuit des temps montre que, selon lâĂ©poque Ă laquelle une Ćuvre est lue, selon lâĂ©ducation de la lectrice (ou du lecteur), selon sa façon de voir les choses, mais aussi selon la façon dont les auteurs narrent un rĂ©cit (les personnages sont beaucoup plus travaillĂ©s de nos jours quâil y a cinquante ans), un livre est interprĂ©tĂ© de maniĂšre variĂ©e, le regard posĂ© dessus nâest pas du tout le mĂȘme ; forcĂ©ment, la critique en sera diffĂ©rente.
Est-ce une raison pour en modifier le contenu ? Certainement pas, au contraire. Cela permet de dĂ©battre entre gĂ©nĂ©rations et dâĂ©changer les points de vue. Il se peut fort, dâailleurs, que si je relisais La nuit des temps aujourdâhui, mon ressenti ne serait pas tout Ă fait le mĂȘme, parce que moi aussi, jâai Ă©voluĂ© au fil des ans, au fil de mes propres expĂ©riences et de lâaffirmation des valeurs qui me sont chĂšres. Ce livre, dans vingt ans, sâil nâest pas transformĂ©, suscitera encore dâautres rĂ©actions.
Nos Ćuvres, quelles quâelles soient, ont une valeur bien plus grande que celle de lâhistoire qu'ils portent en eux. Ce sont des trĂ©sors de la crĂ©ativitĂ© humaine, des tĂ©moignages de lâĂ©volution de nos mentalitĂ©s, qu'il est important de protĂ©ger.
Je ne peux que vous inviter Ă (re)lire La nuit des temps et Ă en livrer ici votre ressenti !



